Instituto MeMaker transforma vidas e revela talentos para o mercado de trabalho

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Para Monica Bouqvar, fundadora do Instituto MeMaker, acompanhar a trajetória desses jovens é a maior recompensa do trabalho desenvolvido pela organização / Foto: Divulgação

Formação em robótica, programação, inglês e expressão criativa abriu portas para construção de carreiras e experiências internacionais

Muito além de ensinar programação, inglês e robótica, o Instituto MeMaker tem formado jovens capazes de transformar suas próprias histórias. Há quase uma década, a organização desenvolve uma metodologia que integra expressão criativa e tecnologia para o desenvolvimento humano, criando oportunidades para adolescentes e jovens ingressarem no mercado de trabalho, na universidade e até em experiências internacionais.

Os resultados aparecem nas trajetórias dos ex-alunos, que hoje ocupam posições em empresas de tecnologia, atuam como professores de robótica e seguem ligados ao instituto como mentores e multiplicadores. São histórias que evidenciam como o acesso à educação tecnológica pode alterar perspectivas de vida e ampliar horizontes profissionais.

Um desses exemplos é o de Ezequiel Lopes, 27 anos, que conheceu o MeMaker em 2019. No instituto, participou dos cursos de inglês e desenvolvimento de chatbots, formação que abriu as portas para sua primeira oportunidade profissional na área de tecnologia. A partir desse emprego, ingressou no curso de Engenharia da Computação, conquistou um intercâmbio internacional em Malta para aperfeiçoar o inglês e passou por quatro empresas de tecnologia, sendo duas multinacionais. “Sou muito grato ao Instituto MeMaker porque foi lá que descobri que poderia construir uma carreira na tecnologia. O projeto mudou completamente a minha perspectiva de vida. Tudo o que conquistei começou naquele primeiro contato com a robótica e com a programação. Hoje faço questão de continuar próximo, acompanhando as novas turmas e ajudando outros jovens a acreditarem que eles também podem chegar longe.”

Outra história é a de Matheus Armando, de 27 anos. Antes de iniciar sua formação no Instituto MeMaker, ele enfrentava uma realidade de extrema vulnerabilidade social. Mesmo diante desse cenário, Matheus seguiu estudando e encontrou no MeMaker uma oportunidade para mudar sua trajetória.

Hoje, é desenvolvedor de software, soma mais de nove anos de atuação no mercado de tecnologia e participou de projetos em grandes empresas. Para ele, a educação foi o ponto de virada que transformou não apenas sua carreira, mas também a realidade de sua família. “Minha história começou em um contexto de muita dificuldade, mas o MeMaker me mostrou que a tecnologia poderia ser um caminho de transformação. O projeto me apresentou oportunidades que eu jamais imaginava alcançar. Tenho uma gratidão enorme por tudo o que vivi ali, porque foi naquele momento que comecei a acreditar que poderia construir um futuro diferente. Hoje gosto de compartilhar minha trajetória para que outros jovens entendam que, mesmo quando o começo é muito difícil, a história não precisa terminar no mesmo lugar onde começou.”

Outra trajetória de destaque é a de Jean França, 23 anos, que ingressou no MeMaker em 2016 e participou de projetos que ultrapassaram as fronteiras do Brasil. Em 2018, integrou a equipe escolhida para representar o instituto no FIWARE Global Summit, em Portugal, apresentando uma solução tecnológica para prevenção de alagamentos em comunidades. No ano seguinte, voltou a representar o MeMaker em uma exposição na Galeria Nara Roesler, em São Paulo. Depois da formação, tornou-se multiplicador do instituto, professor de robótica, atuou em projetos da Prefeitura do Recife e atualmente leciona robótica, mantendo parceria com o próprio MeMaker. “Tenho uma gratidão enorme pelo MeMaker. Foi o lugar que acreditou em mim antes mesmo de eu acreditar. Viajei para Portugal, representei o instituto em São Paulo, me tornei professor de robótica e hoje volto a trabalhar ao lado do projeto. É emocionante perceber que aquela semente plantada anos atrás hoje gera frutos e inspira outros jovens.”

Histórias como essas representam o propósito do Instituto MeMaker, que fomenta a expressão criativa e a robótica como ferramentas para o desenvolvimento humano, estimulando competências técnicas, criatividade, pensamento crítico e protagonismo juvenil. Para Monica Bouqvar, fundadora do Instituto MeMaker, acompanhar a trajetória desses jovens é a maior recompensa do trabalho desenvolvido pela organização. “Cada jovem que chega ao MeMaker traz consigo uma história, um sonho e, muitas vezes, desafios que parecem intransponíveis. Ver esses meninos e meninas ocupando universidades, empresas, salas de aula e até outros países é profundamente emocionante. O que fazemos aqui vai muito além do ensino da tecnologia. Nós ajudamos a despertar talentos, fortalecer a autoestima e mostrar que eles podem sonhar alto. Quando um ex-aluno volta para inspirar uma nova geração, tenho a certeza de que estamos construindo um ciclo de transformação que muda famílias, comunidades e futuros.”

 

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